25 бер. 2024
Вітаємо!
![](/uploads/org1458/news_1711435827__thumb.jpg)
Переможці обласного конкурсу «Мирний космос» в рамках відбіркового туру Всеукраїнського колоквіуму «Космос. Людина. Духовність»
22 бер. 2024
Перша перемога на першій Всеукраїнській предметній олімпіаді!
![](/uploads/org1458/news_1711436421__thumb.jpg)
Цього року Всеукраїнські учнівські олімпіади з навчальних предметів проходять в очному форматі. Перша олімпіада з математики тривала два дні 19.03.-20.03.2024 у місті Ужгород.
22 бер. 2024
Обласний конкурс дослідницьких проєктів для учнівської молоді «Вплив війни на географію»
![](/uploads/org1458/news_1711436270__thumb.jpg)
Активною та результативною була участь юних географів міста в обласному конкурсі дослідницьких проєктів для учнівської молоді «Вплив війни на географію».
21 бер. 2024
Пізнавальна Подорож у Світ Авторського Права та Патентування!
![](/uploads/org1458/news_1711437272__thumb.jpg)
Сьогодні учасники міського проєкту "Школа START-UP. Рівень PRO" відправилися у захопливу подорож у світ авторського права та патентування.
21 бер. 2024
21 березня відзначають Міжнародний день людини із синдромом Дауна.
![](/uploads/org1458/news_1711436771__thumb.jpg)
21-й день третього місяця – обраний не випадково і символізує трисомію 21-ї хромосоми, яка зумовлює синдром Дауна.
20 бер. 2024
Вітаємо!
![](/uploads/org1458/news_1711437363__thumb.jpg)
Переможці відкритого обласного конкурсу науково-технічної творчості «В гостях у роботів»
20 бер. 2024
Вимога часу для освітніх закладів – цифровізація освіти
![](/uploads/org1458/news_1711004989__thumb.png)
20 березня 2024 року для керівників закладів загальної середньої освіти міста спільно з управлінням Державної служби якості освіти у Дніпропетровській області проведено вебінар «Інформаційно-аналітична система «EvaluEd» – інструмент самооцінювання та вдосконалення закладів освіти».
20 бер. 2024
Тренінг «Управлінський аспект організації роботи з надолуження освітніх втрат»
![](/uploads/org1458/news_1711004966__thumb.jpg)
Управлінський аспект організації роботи з надолуження освітніх втрат вимагає комплексного підходу, що включає планування, реалізацію, моніторинг та оцінку ефективності заходів. Освітні втрати можуть бути спричинені різними факторами, такими як пандемії, природні катастрофи, соціально-економічні труднощі, війна, відсутність доступу до якісної освіти тощо.
12 бер. 2024
Комунікативна компетентність дошкільника як складова мовленнєвої культури особистості
![](/uploads/org1458/news_1710314361__thumb.jpg)
Продовжується спільна робота департаменту освіти і науки, Центру професійного розвитку педагогічних працівників, Криворізьким державним педагогічним університетом щодо реалізації проєкту прикладного дослідження «Формування національно-мовленнєвої особистості дітей передшкільного віку».
7 бер. 2024
Офлайн-тренінги з теми «Управлінський аспект організації роботи з надолуження освітніх втрат» для заступників директорів закладів загальної середньої освіти
![](/uploads/org1458/news_1710173533__thumb.jpg)
Чи відомо вам, що таке синергія і як вона може покращити роботу з компенсації освітніх втрат?