24 лют. 2020
У період із 18 по 21 лютого на базі Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №87 була проведена обласна виїзна модель навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності для керівного складу закладів дошкільної, зальної середньої, позашкільної та професійно-технічної освіти.
В освітній галузі міста Кривого Рогу створена і функціонує система охорони праці та безпеки життєдіяльності, яка охоплює всі структурні підрозділи. Одне із важливих питань, що входить до системи, це навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності працівників установ і закладів освіти. Систематичне підвищення рівня знань працівників – фундаментальна основа безпеки праці та необхідна умова удосконалення управління охороною праці, забезпечення ефективної профілактичної роботи щодо запобігання надзвичайним подіям і випадками травматизму в закладах освіти.
Так, традиційно, у період із 18 по 21 лютого на базі Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №87 була проведена обласна виїзна модель навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності для керівного складу закладів дошкільної, зальної середньої, позашкільної та професійно-технічної освіти, була охоплено 115 осіб.
Під час навчання були розглянуті питання:
- виконання вимог чинного законодавства з питань охорони праці, пожежної та електробезпеки, цивільного захисту, безпеки життєдіяльності, санітарно-гігієнічних вимог у закладах освіти міста;
- організація роботи з охорони праці учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти;
- порядок розслідування та обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві серед працівників;
- розслідування нещасних випадків серед дітей під час освітнього процесу;
- дотримання правил пожежної безпеки у закладах освіти; - захист населення в умовах надзвичайних ситуацій;
- фінансування матеріального забезпечення, страхових виплат, соціальних послуг, медико-соціальної реабілітації хворих та потерпілих від нещасного випадку на виробництві та професійних захворювань, профілактика виробничого травматизму;
- способи надання домедичної допомоги потерпілим при невідкладних станах не спеціалістами;
- здійснення просвітницько-профілактичних заходів з безпеки життєдіяльності в закладах освіти тощо.
Також здійснювався перегляд відео матеріалів з надання потерпілим особам домедичної допомоги у невідкладних станах.
Навчання і перевірку знань проводили спеціалісти: Мандрикевич Борис Миколайович – провідний спеціаліст, керівник служби охорони праці департаменту освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації; Нікульченко Віктор Володимирович – старший викладач кафедри природничої освіти КВНЗ «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради; Ковальчук Ірина Михайлівна – к. пед. наук, доцент кафедри природничої освіти КВНЗ «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради; Колеснік Наталія Володимирівна – завідуюча навчально-методичною лабораторією з охорони праці та безпеки життєдіяльності КВНЗ «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради; Алфьорова Марія Іванівна – голова профспілки працівників освіти м. Кривого Рогу; Гуліда Світлана Володимирівна – заступник начальника Криворізького відділення Управління виконавчої дирекції Фонду соціального страхування України в Дніпропетровській області; Баутіна Алла Андріївна – лікар з гігієни дітей та підлітків відокремленого структурного підрозділу «Криворізький міський відділ лабораторних досліджень державної установи Дніпропетровський обласний лабораторний центр Міністерства охорони здоров’я України»; Королькова Леся Олександрівна – майстер виробничого навчання Криворізьких курсів І категорії Навчально-методичного центру ЦЗ та БЖД Дніпропетровської області; Рижков Олег Михайлович – майстер виробничого навчання Криворізьких курсів І категорії Навчально-методичного центру ЦЗ та БЖД Дніпропетровської області; Маслов Сергій Васильович – майстер виробничого навчання Криворізьких курсів І категорії Навчально-методичного центру ЦЗ та БЖД Дніпропетровської області.
Завершилося навчання іспитами, де слухачі показали гарні знання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної та електробезпеки, а також з алгоритму надання медичної допомоги немедичними працівниками.