14.03.2018 на базі Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №126 відбувся міський майстер-клас для учителів початкових класів з теми «Розвиток комунікативної та мовної компетентностей, спрямованих на сприйняття, осмислення й відтворення прочитаного на уроках української мови та літературного читання».

Захід проходив з метою сприяння підвищення рівня науково-методичної та практичної підготовки вчителів початкових класів з розвитку комунікативної та мовної компетентностей молодших школярів шляхом застосування інтерактивних методів і прийомів, які дають змогу інтенсифікувати процес навчання, орієнтуючи школярів на активну мовленнєву діяльність.

Відкрила міський майстер-клас методист КЗ «Інноваційно-методичний центр» КМР Мещерякова Тетяна Василівна, яка зазначила, що у світлі сучасних вимог новий етап розвитку шкільної освіти пов'язаний з упровадженням інтегративного та компетентнісного підходу до формування умінь і навичок.

У теоретичній частині були висвітлені питання «Розвиток комунікативної та мовної компетентностей, спрямованих на сприйняття, осмислення й відтворення прочитаного на уроках української мови та літературного читання, відповідно до Концепції «НУШ» (заступник директора з НВР Найденко Римма Миколаївна), «Психолого-педагогічні аспекти впровадження інтерактивних форм навчання на уроках української мови та літературного читання» (практичний психолог школи Кельнер Світлана Семенівна).

У практичній частині заходу учителі початкових класів КЗШ №126 продемонстрували інтерактивні форми навчання на уроках української мови та літературного читання в початковій школі:

- урок навчання грамоти з використанням вправ «Стань учителем», «Збери намисто з речень», «Австралійський дощ» (Федорчук Наталя Іванівна, 1-А кл.);

- урок літературного читання із застосуванням прийомів «Фішбоун», «Чотири капелюшки» (Сторожук Юлія Вікторівна, 2-Б кл.);

- урок української мови з елементами скрайбінгу та лексичними вправами (Іващенко Тетяна Володимирівна, 3-В кл.);

- урок літературного читання, на якому четвертокласники складали діалог, лист авторці та рекламували твори сучасних письменників (Токарева Марина Павлівна, 4-А кл.);

- урок української мови, де учні вправлялися у створенні есе, складанні питань різного рівня з використанням методів «Ромашка Блума» та «Крісло автора» (Міняйло Наталя Олександрівна, 4-Б кл.).

По закінченню заходу учасники обмінялися враженнями, обговорили та затвердили рекомендації майстер-класу.