Департамент освіти і науки виконкому Криворізької міської ради

 
Безоплатна правова допомога
001
1212
1010

ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ

"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19

Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80

Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50

Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50

Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547


Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545

(далі обрати «3»)

Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225
(із стаціонарних),
116 111
(з мобільних)

«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225
(із стаціонарних)
116 111
(з мобільних)

Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335
(із стаціонарних),
116 123
(з мобільних)

«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71


Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18


Заняття Міської школи молодих директорів

14 бер. 2017
14.03.2017 на базі Криворізької загальноосвітньої школи №122 відбулося заняття Міської школи молодих директорів на тему «Модернізація учнівського самоврядування у контексті формування громадянського суспільства».

 

14 березня на базі Криворізької загальноосвітньої школи №122 відбулося заняття Міської школи молодих директорів на тему «Модернізація учнівського самоврядування у контексті формування громадянського суспільства».

Керівники ШМД поставили за мету:

1. Створювати у молодих директорів позитивну мотивацію креативного формування громадянського суспільства.

2. Сприяти підвищенню професійності молодих директорів через впровадження інноваційних методів та прийомів формування високоінтелектуального і глибоко духовного громадянина України, для якого демократія є природним середовищем задоволення особистих та суспільних інтересів.

3. Презентувати практичний досвід роботи педагогічного колективу КЗШ №122 щодо ефективного впровадження учнівського самоврядування у контексті формування громадянського суспільства.

Модератор заняття – директор КЗШ №122 Федоринова Н.Є. – звернулася до присутніх із пізнавальним виступом «Еволюція учнівського самоврядування в українській школі: рефлексія освітніх реформ». Змістовними були виступи «Модель особистісно-орієнтованого відповідального самоврядування школярів: від теорії до практики» та «Формування готовності учасників навчально-виховного процесу до створення дієвого учнівського самоврядування» (Альохін М. М. та Міняйленко А. Г.).

Із цікавістю молоді директори та лідери шкільного самоврядування взяли участь у тренінговій вправі «Місія нездійсненна або як перетворити лідера на союзника», практичній вправі «Гарантування права на помилку як детермінанта гуманізації освітнього середовища». Моделюючо-рольова гра «Шукаємо спільне рішення» завершила заняття і підтвердила думку, що самоврядування – не самоціль, а спосіб виховання зі звичайного учня дбайливого господаря; воно допомагає виявити майбутніх лідерів і керівників.