Міський проєкт «Медіаосвіта та медіаграмотність» стартував в закладах освіти Терніського району і реалізується в форматі онлайн.

Медіаграмотність — це питання безпеки, як особистої, особливо актуальної під час епідемії, так і безпеки держави в цілому.

Учні разом із педагогами стали учасниками «умовного медіалабіринту», в якому через інтерактивний спосіб навчалися основам медіаграмотності, пояснювали, що таке інформаційна бульбашка, боти, тролі, які бувають маніпуляції в медіа. А допомагали вирішувати ці питання різноманітні інформаційно-просвітницькі заходи:

онлайн-гра «Медіазнайко», яку розробив і створив Центр медіаініціатив (Вірменія) за фінансової підтримки Всесвітнього банку в рамках програми «Альтернативні ресурси для медіа» в партнерстві з Інтерньюзом (США) і за фінансової підтримки USAID (КЗШ №№37,42,50,55);

відеоподорож «Мій безпечний електронний світ», де із задоволенням ставили лайки чи дизлайки різним ситуаціям, які можуть виникнути при спілкуванні в Інтернеті та отримали «шпаргалку» – пам’ятку «10 правил Інтернет-безпеки» (КЗШ №55);

VR art галерея «Я у медіапросторі» (де на малюнках діти відображали свій критичний погляд на сучасне медіасередовище) та кіберспортивний фотобатл «Я у кіберпросторі» (КЗШ №61);

фотоконкурс «Я у кіберпросторі» (КЗШ №27);

онлайн-відеозустріч, де познайомилися із освітнім проєктом «Медіадрайвер», який навчає підлітків орієнтуватися у світі медіа та критично сприймати інформацію (КЗШ №105);

віртуальна подорож «Навігатор у медіа світі», де діти дізнались багато цікавого про медійне ( інформаційне) поле (КЗШ №№55,105);

майстер-класи із медійної грамотності, де учні КГ №40 створювали відеоролики «Мій клас – найкращий», «Подорожуємо Україною», а учні КЗШ №110 - інформаційний ролик «Медіаграмотність – це необхідне вміння для сучасної особистості»;

медіаграмотний флешмоб #яфільтрую, суть якого досить проста: потрібно зайти на сайт «Фільтра» та пройти тест з медіаграмотності «Пропала грамотність» (КТГ);

онлайн-дискусія щодо безпечного спілкування в мережі Інтернет та вчилися відрізняти фейкові новини від достовірних, а також перевіряли свої знання з медіаграмотності (НВК «ЗНЗ-ТЛ).

Міський проєкт «Медіаосвіта та медіаграмотність» – це можливість акцентувати увагу на питаннях покращення медійної освіти учасників освітнього процесу.