15 червня на базі Криворізького ботанічного саду НАНУ відбулася міська методична інтерактивна квест-гра «Педагогічне SafariPark», мета якої є: сприяння впровадженню нових інтерактивних форм і методів у роботу заступника директора, методиста закладу позашкільної освіти, підвищення рівня їх професійної майстерності.

Ідея гри: інтеграція як провідний принцип STEM– освіти.

Учасниками гри були заступники директорів, методисти профільних закладів позашкільної освіти: КПНЗ «СЮТ Довгинцівського району» КМР, КПНЗ «ЦНТТУМ Металургійного району» КМР, КПНЗ «СЮТ Покровського району» КМР, «СЮТ Тернівського району» КМР, КПНЗ «КНТТУМ Тернівського району» КМР, які відправились у захоплюючу подорож «саванною знань» сучасної освіти.

На своєму шляху вони мали подолати п'ять перешкод.

У «Оазисі Мудрості» учасникам подорожі необхідно було з'ясувати, з якою зброєю (наукові відкриття) та на яку здобич (науковці, які зробили ці відкриття) необхідно виходити на полювання.

У «Долині Динозаврів» учасники «вполювали» динозаврів за допомогою пострілу «зброї», а потім дізналися про нові форми методичної роботи, а саме: із використанням інтерактивних методів, таких як «Технологія Відкритого Простору» (ТВП), «Методичний фестиваль», метод «Кейсов», «Творча година», «Коучинг-сесія», «Квік-налаштування», «Авторська майстерня», «Панорама методичних знахідок та ідей», «Веб-нарада, тренінг» тощо.

На «Озері Креативності» відбулося водне полювання на якості креативного «мисливця» (портрет креативного методиста), а на «Водоспаді Винахідників» за 5 хвилин учасники винаходили та рекламували призначення запропонованих предметів, які можна використовувати у надзвичайних ситуаціях.

У «Штольні Майстерності» за 10 хвилин учасники гри конструювали сучасний швидкісний засіб з паперу, який здатен здійснити справжній фурор у сучасному транспортному світі.

Подорож закінчилася на «Галявині Релаксації», де була проведена вправа «Квік-налаштування» на настрій педагога та успішну роботу у наступному навчальному році.

Всі учасники полювання отримали «Сертифікати мисливця сучасної позашкільної освіти» та задоволення від «полювання».